{"570":"570","Bei AvisQnect siehst du den Qredit-Preis jedes Tutors transparent und kannst Online-Nachhilfe flexibel auswählen.":"Bei AvisQnect siehst du den Qredit-Preis jedes Tutors transparent und kannst Online-Nachhilfe flexibel auswählen.","Besuche unser FAQ oder schreibe uns über das Kontaktformular.":"Besuche unser FAQ oder schreibe uns über das Kontaktformular.","Bist du unsicher, ob Nachhilfe in deiner Situation helfen kann?":"Bist du unsicher, ob Nachhilfe in deiner Situation helfen kann?","Brauchst du Hilfe beim Satz des Pythagoras oder bei Geometrie?":"Brauchst du Hilfe beim Satz des Pythagoras oder bei Geometrie?","Brauchst du Unterstützung auf dem Weg zum Schulabschluss?":"Brauchst du Unterstützung auf dem Weg zum Schulabschluss?","Brauchst du neben dem Schulvergleich Unterstützung beim Schulwechsel?":"Brauchst du neben dem Schulvergleich Unterstützung beim Schulwechsel?","Brauchst du neben den Arbeitsblättern persönliche Unterstützung?":"Brauchst du neben den 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Online-Tutor kann Rechenwege oder Lösungsstrategien mit dir Schritt für Schritt erarbeiten.":"Ein Online-Tutor kann Rechenwege oder Lösungsstrategien mit dir Schritt für Schritt erarbeiten.","Ein Online-Tutor kann dir helfen, Grundlagen im eigenen Tempo wieder aufzubauen und Fragen direkt zu klären.":"Ein Online-Tutor kann dir helfen, Grundlagen im eigenen Tempo wieder aufzubauen und Fragen direkt zu klären.","Ein Online-Tutor kann passende Lernmethoden mit dir anwenden und fachliche Fragen persönlich erklären.":"Ein Online-Tutor kann passende Lernmethoden mit dir anwenden und fachliche Fragen persönlich erklären.","Ein passender Online-Tutor kann Lernlücken eingrenzen und mit dir an einem realistischen Lernziel arbeiten.":"Ein passender Online-Tutor kann Lernlücken eingrenzen und mit dir an einem realistischen Lernziel arbeiten.","Ein passender Online-Tutor kann Lernlücken früh erkennen und den Einstieg in die neue Schule unterstützen.":"Ein passender Online-Tutor kann Lernlücken früh erkennen und den Einstieg in die neue Schule unterstützen.","Ein passender Online-Tutor kann die Ursachen eingrenzen und genau an den fachlichen Lücken ansetzen.":"Ein passender Online-Tutor kann die Ursachen eingrenzen und genau an den fachlichen Lücken ansetzen.","Fachliche Sicherheit aufbauen":"Fachliche Sicherheit aufbauen","Fehlen dir Grundlagen für Ausbildung oder Weiterbildung?":"Fehlen dir Grundlagen für Ausbildung oder Weiterbildung?","Fehlt neben guten Strategien auch fachliche Sicherheit?":"Fehlt neben guten Strategien auch fachliche Sicherheit?","Fällt dir der Wiedereinstieg ins Lernen schwer?":"Fällt dir der Wiedereinstieg ins Lernen schwer?","Fällt es dir schwer, deinen Lernplan konsequent umzusetzen?":"Fällt es dir schwer, deinen Lernplan konsequent umzusetzen?","Gezielte Online-Nachhilfe kann Grundlagen festigen und deinem Kind den fachlichen Einstieg an der neuen Schule erleichtern.":"Gezielte Online-Nachhilfe kann Grundlagen festigen und deinem Kind den fachlichen Einstieg an der neuen Schule erleichtern.","Gezielte Online-Nachhilfe kann dir helfen, Unsicherheiten in einzelnen Prüfungsfächern rechtzeitig aufzuarbeiten.":"Gezielte Online-Nachhilfe kann dir helfen, Unsicherheiten in einzelnen Prüfungsfächern rechtzeitig aufzuarbeiten.","Gezielte Online-Nachhilfe kann fachliche Unsicherheiten auffangen und den Einstieg in neue Anforderungen erleichtern.":"Gezielte Online-Nachhilfe kann fachliche Unsicherheiten auffangen und den Einstieg in neue Anforderungen erleichtern.","Gezielte Online-Nachhilfe kann helfen, Grundlagen aufzufrischen und Prüfungen strukturiert vorzubereiten.":"Gezielte Online-Nachhilfe kann helfen, Grundlagen aufzufrischen und Prüfungen strukturiert vorzubereiten.","Gezielte Online-Nachhilfe kann helfen, entscheidende Lücken zu priorisieren und die verbleibende Zeit sinnvoll zu nutzen.":"Gezielte Online-Nachhilfe kann helfen, entscheidende Lücken zu priorisieren und die verbleibende Zeit sinnvoll zu nutzen.","In der Online-Nachhilfe kannst du Geometrie anschaulich üben und Unsicherheiten Schritt für Schritt klären.":"In der Online-Nachhilfe kannst du Geometrie anschaulich üben und Unsicherheiten Schritt für Schritt klären.","In der Online-Nachhilfe kannst du die Aufgabe gemeinsam mit einem Tutor nachvollziehen und ähnliche Aufgaben üben.":"In der Online-Nachhilfe kannst du die Aufgabe gemeinsam mit einem Tutor nachvollziehen und ähnliche Aufgaben üben.","In der Online-Nachhilfe können Aufgaben gemeinsam besprochen und offene Fragen direkt geklärt werden.":"In der Online-Nachhilfe können Aufgaben gemeinsam besprochen und offene Fragen direkt geklärt werden.","In diesem Artikel":"In diesem Artikel","In einer ersten Online-Stunde könnt ihr Lernziele, Schwierigkeiten und die passende Unterstützung gemeinsam einordnen.":"In einer ersten Online-Stunde könnt ihr Lernziele, Schwierigkeiten und die passende Unterstützung gemeinsam einordnen.","Inhaltsverzeichnis":"Inhaltsverzeichnis","Inhaltsverzeichnis ausklappen":"Inhaltsverzeichnis ausklappen","Inhaltsverzeichnis einklappen":"Inhaltsverzeichnis einklappen","Ist der Lösungsweg noch nicht vollständig klar?":"Ist der Lösungsweg noch nicht vollständig klar?","Ist die Schule gewählt, aber fachlich sind noch Fragen offen?":"Ist die Schule gewählt, aber fachlich sind noch Fragen offen?","Ist die Versetzung gefährdet und fachliche Hilfe nötig?":"Ist die Versetzung gefährdet und fachliche Hilfe nötig?","Kommst du bei den Aufgaben noch nicht sicher weiter?":"Kommst du bei den Aufgaben noch nicht sicher weiter?","Lernplan mit Tutor konkretisieren":"Lernplan mit Tutor konkretisieren","Lernziel mit Tutor angehen":"Lernziel mit Tutor angehen","Läuft die Vorbereitung auf das Abitur noch nicht wie geplant?":"Läuft die Vorbereitung auf das Abitur noch nicht wie geplant?","Mit Online-Nachhilfe kann dein Kind wichtige Grundlagen vor dem Wechsel gezielt aufarbeiten.":"Mit Online-Nachhilfe kann dein Kind wichtige Grundlagen vor dem Wechsel gezielt 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Bildungsweg vorbereiten.":"Mit passender Online-Nachhilfe kannst du dich gezielt auf den nächsten Bildungsweg vorbereiten.","Möchtest du Lernfortschritte gezielt unterstützen?":"Möchtest du Lernfortschritte gezielt unterstützen?","Möchtest du Wissenslücken vor Ausbildung oder Studium schließen?":"Möchtest du Wissenslücken vor Ausbildung oder Studium schließen?","Möchtest du dein Kind beim Übergang gezielt unterstützen?":"Möchtest du dein Kind beim Übergang gezielt unterstützen?","Möchtest du dein Kind fachlich auf den Schulwechsel vorbereiten?":"Möchtest du dein Kind fachlich auf den Schulwechsel vorbereiten?","Möchtest du dich fachlich auf dein Studium vorbereiten?":"Möchtest du dich fachlich auf dein Studium vorbereiten?","Möchtest du einen passenden Tutor direkt kennenlernen?":"Möchtest du einen passenden Tutor direkt kennenlernen?","Möchtest du passende Nachhilfe unverbindlich kennenlernen?":"Möchtest du passende Nachhilfe unverbindlich kennenlernen?","Nachhilfe ersetzt keine Diagnostik oder Therapie, kann aber helfen, Lernstoff individuell und in kleinen Schritten zu bearbeiten.":"Nachhilfe ersetzt keine Diagnostik oder Therapie, kann aber helfen, Lernstoff individuell und in kleinen Schritten zu bearbeiten.","Noch Fragen zu deinem Bildungsweg oder zur Lernunterstützung?":"Noch Fragen zu deinem Bildungsweg oder zur Lernunterstützung?","Online-Nachhilfe kann Grundlagen festigen und den fachlichen Start an der weiterführenden Schule erleichtern.":"Online-Nachhilfe kann Grundlagen festigen und den fachlichen Start an der weiterführenden Schule erleichtern.","Online-Nachhilfe kann Wissenslücken schließen und durch gezielte Vorbereitung mehr Sicherheit vor Prüfungen schaffen.":"Online-Nachhilfe kann Wissenslücken schließen und durch gezielte Vorbereitung mehr Sicherheit vor Prüfungen schaffen.","Online-Nachhilfe kann bekannte Lernlücken schließen und dein Kind auf die Anforderungen der neuen Schule vorbereiten.":"Online-Nachhilfe kann bekannte Lernlücken 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Zuletzt redaktionell geprüft und aktualisiert am {{date}}.":"Redaktionell erstellt von der AvisQnect-Redaktion. 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Im Hauptteil fasst du den Inhalt kurz zusammen und untersuchst Form und Sprache im Zusammenhang mit der Deutung. Der Schluss bündelt die wichtigsten Ergebnisse und prüft die Ausgangshypothese.","article_sections_1_paragraphs_1":"Eine Analyse untersucht, wie ein Text gemacht ist, eine Interpretation erklärt die mögliche Bedeutung dieser Gestaltung. Im Hauptteil sollten diese beiden Tätigkeiten deshalb miteinander verbunden sein. Der Schluss wiederholt nicht jedes Detail, sondern erklärt, wie deine wichtigsten Beobachtungen die Gesamtdeutung stützen oder verändern.","article_sections_1_title":"Einleitung, Hauptteil und Schluss","article_sections_2_paragraphs_1":"Gleiche Reimbuchstaben bedeuten, dass die entsprechenden Versenden klanglich zusammenpassen. Die Buchstabenfolge zeigt dann, ob benachbarte Verse oder weiter auseinanderliegende Zeilen miteinander verbunden werden. Eine regelmäßige Form kann beispielsweise Ruhe oder Geschlossenheit unterstützen, aber ihre konkrete Wirkung musst du aus diesem Gedicht begründen.","article_sections_2_table_headers_0":"Reimform","article_sections_2_table_headers_1":"Schema","article_sections_2_table_headers_2":"Anordnung","article_sections_2_table_rows_0_0":"Paarreim","article_sections_2_table_rows_0_1":"aabb","article_sections_2_table_rows_0_2":"Benachbarte Verse reimen sich","article_sections_2_table_rows_1_0":"Kreuzreim","article_sections_2_table_rows_1_1":"abab","article_sections_2_table_rows_1_2":"Jeder zweite Vers reimt sich","article_sections_2_table_rows_2_0":"Umarmender Reim","article_sections_2_table_rows_2_1":"abba","article_sections_2_table_rows_2_2":"Die äußeren Verse umschließen das innere Paar","article_sections_2_title":"Verse, Strophen und Reimschema","article_sections_3_table_headers_0":"Metrum","article_sections_3_table_headers_1":"Grundmuster","article_sections_3_table_rows_0_0":"Jambus","article_sections_3_table_rows_0_1":"u –","article_sections_3_table_rows_1_0":"Trochäus","article_sections_3_table_rows_1_1":"– u","article_sections_3_table_rows_2_0":"Daktylus","article_sections_3_table_rows_2_1":"– u u","article_sections_3_table_rows_3_0":"Anapäst","article_sections_3_table_rows_3_1":"u u –","article_sections_3_title":"Metrum, Rhythmus und Kadenz","article_sections_4_title":"Lyrisches Ich und Perspektive","article_sections_5_title":"Sprachliche Mittel im Zusammenhang deuten","article_sections_6_card_text":"Durch die Personifikation *Die Straße schläft* (V. 3) wird die Straße wie ein ruhender Mensch dargestellt. Das Verb betont die Stille, während der folgende Morgen in Vers 4 aktiv erscheint. So deutet das Bild einen Übergang von Ruhe zu beginnender Bewegung an.","article_sections_6_card_title":"Ein möglicher Analyseabsatz","article_sections_6_paragraphs_0":"Das folgende Mini-Gedicht *Morgenfenster* ist für diesen Artikel erfunden. Es zeigt einen ruhigen Morgen mit belebten Naturbildern. Der Paarreim verbindet jeweils zwei Verse. Die Formulierung *Die Straße schläft* personifiziert die Straße und lässt sie ruhig erscheinen. *Der Morgen hebt sein Angesicht* unterstützt die Deutung eines erwachenden Tages.","article_sections_6_paragraphs_1":"Ein Beleg ist eine konkrete Textstelle, die deine Beobachtung nachvollziehbar macht. Zitiere nur die benötigten Wörter und nenne die Versstelle nach dem im Unterricht vereinbarten Format. Erkläre anschließend den gedanklichen Schritt von der Formulierung zu deiner Deutung, damit der Leser nicht selbst erraten muss, was dein Zitat zeigen soll.","article_sections_6_table_headers_0":"Vers","article_sections_6_table_headers_1":"Text","article_sections_6_table_rows_0_0":"1","article_sections_6_table_rows_0_1":"*Der Regen klopft ans Fensterglas.*","article_sections_6_table_rows_1_0":"2","article_sections_6_table_rows_1_1":"*Ein Wind streicht leise durch das Gras.*","article_sections_6_table_rows_2_0":"3","article_sections_6_table_rows_2_1":"*Die Straße schläft im blassen Licht.*","article_sections_6_table_rows_3_0":"4","article_sections_6_table_rows_3_1":"*Der Morgen hebt sein Angesicht.*","article_sections_6_title":"Beobachtung, Beleg und Deutung verbinden","article_sections_7_paragraphs_1":"Eine literarische Epoche bezeichnet einen historischen Zusammenhang mit bestimmten, aber nicht überall identischen Entwicklungen. Ein einzelnes Naturbild reicht nicht aus, um ein Gedicht sicher einer Epoche zuzuordnen. Wenn du dir unsicher bist, beschreibe lieber den belegbaren Textbefund, statt eine unbegründete historische Einordnung zum Ausgangspunkt deiner Analyse zu machen.","article_sections_7_title":"Diese Analysefehler schwächen deine Deutung","article_supportButtonLabel":"Thema mit Tutor verstehen","article_supportText":"Analysiere ein Gedicht gemeinsam mit einem Tutor und verbinde Beobachtung, Textbeleg und Deutung.","article_title":"Gedichtanalyse","article_topic_backLabel":"Zurück zu Deutsch-Themen einfach erklärt","article_topic_label":"Textanalyse","deutung_title":"Von einer Beobachtung zu einer begründeten Deutung","editorial_related_description":"Verbinde sprachliche Beobachtungen mit Wirkung und halte die Inhaltswiedergabe knapp.","editorial_related_parts_0":"Der Artikel ","editorial_related_parts_1_label":"Stilmittel und rhetorische Mittel","editorial_related_parts_2":" hilft dir, Bilder und Wiederholungen genauer zu benennen und ihre Wirkung im Gedicht zu begründen. Mit ","editorial_related_parts_3_label":"Inhaltsangabe schreiben","editorial_related_parts_4":" übst du, den Inhalt vor der Analyse knapp und sachlich wiederzugeben. Die ","editorial_related_parts_5_label":"Kommasetzung","editorial_related_parts_6":" macht deine eigenen Deutungssätze mit Begründungen und Textbelegen besser lesbar.","editorial_related_title":"Deutung belegen und verständlich aufschreiben","editorial_sources_0_label":"Landesbildungsserver Baden-Württemberg: Lyrik","editorial_sources_1_label":"Landesbildungsserver Baden-Württemberg: Stilmittel erkennen","epochen_title":"Literaturepochen: Zeiten und Hintergründe im Überblick","epochs_0":"Eine Literaturepoche bündelt verwandte historische und ästhetische Entwicklungen. Die Zeitangaben sind ungefähre Orientierung für deutschsprachige Literatur, keine festen Grenzen. Strömungen überschneiden sich, und Lehrwerke setzen teils andere Endpunkte. Bei der Klassik steht 1805 für Schillers Tod, während 1832 Goethes Tod als weiterer möglicher Endpunkt verwendet wird.","epochs_1":"Beginne bei einem bekannten Entstehungsjahr und prüfe anschließend mehrere Merkmale: Thema, Bilder, Sprache und Form. Die Epoche erklärt einen möglichen Hintergrund, ersetzt aber keine Textbelege. Ein romantisches Nachtbild muss nicht traurig sein, und ein expressionistisches Gedicht kann neben Angst auch Euphorie und Aufbruch ausdrücken. Formuliere bei gemischten Merkmalen lieber *weist romantische Züge auf* als eine unbegründete eindeutige Zuordnung.","epochs_header_0":"Epoche und ungefährer Zeitraum","epochs_header_1":"Historischer Hintergrund","epochs_header_2":"Mögliche Fragen und Motive","epochs_row_0_0":"Barock: ca. 1600-1720","epochs_row_0_1":"Kriegserfahrungen, Religion und höfische Ordnung","epochs_row_0_2":"Vergänglichkeit, Todesbewusstsein und Lebensgenuss stehen oft nebeneinander.","epochs_row_10_0":"Literatur nach 1945 und Gegenwart","epochs_row_10_1":"Kriegsfolgen, deutsche Teilung und vielfältige spätere Entwicklungen","epochs_row_10_2":"Erinnerung, Schuld, Identität und Sprache. 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Verbinde es mit der Situation der sprechenden Stimme und den anderen Versen. Die Tabelle bietet mögliche Lesarten und passende Prüffragen, keine Lösungen zum Auswendiglernen.","interpretation_1":"Trenne die Stimmung der sprechenden Stimme von deiner eigenen Reaktion beim Lesen. Beschreibe beispielsweise Niedergeschlagenheit, Hoffnungslosigkeit oder Lebensüberdruss, wenn du dafür Belege findest. *Depression* kann im allgemeinen Sprachgebrauch Niedergeschlagenheit meinen, bezeichnet aber auch eine Erkrankung. Aus dunklen Bildern allein lässt sich weder die Stimme noch der Autor medizinisch diagnostizieren. Für eine Analyse sind präzise Beschreibungen der dargestellten Gefühle meist hilfreicher.","interpretation_header_0":"Textbeobachtung","interpretation_header_1":"Mögliche Deutung","interpretation_header_2":"Woran du sie prüfen kannst","interpretation_row_0_0":"Dunkelheit, Kälte, leere Räume","interpretation_row_0_1":"Trübsal, Trauer, Einsamkeit oder Bedrohung. 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Notiere Unklarheiten und teile es in Abschnitte mit zusammengehörigen Gedanken. Formuliere daraus eine Deutungshypothese: eine erste, überprüfbare Vermutung über die Gesamtaussage, etwa dass ein Naturbild einen Neubeginn ausdrückt.","review_lesen_1":"Diese Vermutung ist ein Ausgangspunkt und kein fertiges Ergebnis. Suche bei der genaueren Untersuchung sowohl unterstützende als auch widersprechende Textstellen. Passe deine Deutung an, wenn die Beobachtungen etwas anderes zeigen. Eine überzeugende Analyse begründet ihre Aussagen am Text, statt an der ersten Idee festzuhalten.","review_metrum_0":"Eine Silbe ist eine Sprecheinheit innerhalb eines Wortes. Manche Silben sprichst du stärker betont als andere. Markiere beim natürlichen Lesen betonte und unbetonte Silben. Ein regelmäßig wiederkehrendes Betonungsmuster heißt Metrum. Der tatsächliche Rhythmus beim Vorlesen kann von diesem Grundmuster abweichen.","review_metrum_1":"In der Tabelle steht u für unbetont und – für betont. Die Kadenz beschreibt die Betonung am Versende: Eine männliche Kadenz endet auf einer betonten, eine weibliche auf einer unbetonten Silbe. Erzwinge kein regelmäßiges Muster. Eine Abweichung kann ein wichtiges Wort hervorheben oder zeigen, dass der Text kein durchgängiges Metrum besitzt.","review_sprache_0":"Untersuche Wortwahl, Bilder, Wiederholungen und Satzbau. Ein Wortfeld ist eine Gruppe inhaltlich verwandter Wörter, etwa zu Kälte oder Dunkelheit. Solche Wörter können gemeinsam eine Stimmung erzeugen. Eine Personifikation gibt etwas Nichtmenschlichem menschliche Eigenschaften, etwa in *Die Straße schläft*. Frage jeweils, was diese Gestaltung im konkreten Gedicht hervorhebt.","review_sprache_1":"Ein Enjambement ist ein Satz, der über eine Versgrenze hinaus weiterläuft. Das kann einen Gedanken fortführen, eine Erwartung verzögern oder ein Wort hervorheben. Begründe die Wirkung mit der betreffenden Textstelle. Die Verbindung zwischen Gestaltung und Inhalt ist wichtiger als eine möglichst lange Liste von Fachbegriffen.","review_sprecher_0":"Die Stimme, aus deren Sicht ein Gedicht spricht, nennt man Sprecherinstanz. Wenn sie ausdrücklich *ich* sagt, spricht man vom lyrischen Ich. Setze diese Stimme nicht automatisch mit dem Autor gleich. Ihre Wahrnehmungen und Gefühle gehören zunächst zur dargestellten Situation im Gedicht.","review_sprecher_1":"Manche Gedichte haben keinen ausdrücklich benannten Ich-Sprecher. Frage trotzdem: Wer nimmt wahr, wer wird angesprochen und verändert sich die Sichtweise? Achte auf Anreden wie *du* oder *wir*. Belege die Beziehung zwischen sprechender und angesprochener Person am Text, statt über das Privatleben des Autors zu spekulieren.","rhyme_overview":"Ein Vers ist eine Gedichtzeile, eine Strophe eine Gruppe von Versen. Reime verbinden Wörter durch ähnlichen oder gleichen Klang ab der letzten betonten Silbe. Markiere gleiche Endreime mit gleichen Buchstaben. Beim ersten neuen Klang beginnst du mit a, beim nächsten mit b. Die Tabelle zeigt häufige und einige weiterführende Reimschemata. Bestimme das Muster über genügend Verse, bevor du es benennst.","rhyme_positions_0":"Ein Reimschema beschreibt die Reihenfolge der Reimklänge am Versende. Davon unterscheidest du die Klangqualität und die Position: Ein Reim kann rein oder nur ähnlich sein und auch innerhalb einer Zeile stehen. So vermeidest du, unterschiedliche Beobachtungen miteinander zu verwechseln.","rhyme_positions_1":"Ein einzelner Vers ohne Reimpartner heißt Waisenvers. Fehlen Endreime im ganzen Gedicht, kannst du kein regelmäßiges Reimschema angeben. Daraus folgt aber noch kein freier Vers: Ein Blankvers hat beispielsweise keinen Endreim, folgt jedoch einem regelmäßigen fünfhebigen Jambus. Prüfe Reim und Metrum deshalb getrennt.","rhyme_positions_header_0":"Beobachtung","rhyme_positions_header_1":"Beispiel oder Kennzeichen","rhyme_positions_header_2":"Was du beschreibst","rhyme_positions_row_0_0":"Reiner Reim","rhyme_positions_row_0_1":"Haus – Maus","rhyme_positions_row_0_2":"Gleicher Klang ab dem letzten betonten Vokal","rhyme_positions_row_1_0":"Unreiner Reim","rhyme_positions_row_1_1":"Liebe – Triebe: rein. Liebe – trübe: nur ähnlich.","rhyme_positions_row_1_2":"Ähnlicher, aber nicht identischer Klang","rhyme_positions_row_2_0":"Binnenreim","rhyme_positions_row_2_1":"*Ich gehe und sehe den Weg.*","rhyme_positions_row_2_2":"Reimwörter stehen innerhalb derselben Zeile","rhyme_positions_row_3_0":"Waisenvers","rhyme_positions_row_3_1":"Zum Beispiel abcb: Vers 1 und 3 bleiben ohne Partner.","rhyme_positions_row_3_2":"Ein Vers hat keinen entsprechenden Endreim im betrachteten Muster","rhyme_positions_row_4_0":"Kein Endreim","rhyme_positions_row_4_1":"Die Versenden bilden kein regelmäßiges Reimmuster.","rhyme_positions_row_4_2":"Metrum und Rhythmus trotzdem untersuchen","source_duden_chain":"Duden: Kettenreim","source_duden_tail":"Duden: Schweifreim","source_epochs":"Klassik Stiftung Weimar: Epochen der Goethezeit","source_modern":"Recherches germaniques: Die deutschsprachige Lyrik der Frühen Moderne","source_zsl":"ZSL Baden-Württemberg: Menschenbilder vom Barock bis zum Sturm und Drang","top_cta_question":"Wie kommst du von der Beobachtung zur Deutung?","top_cta_text":"Ein Deutsch-Tutor bespricht mit dir Reim, Metrum und Stilmittel und hilft dir, deine Deutung mit Textstellen zu begründen."},"inhaltsangabe-schreiben":{"top_cta_question":"Was gehört wirklich in deine Inhaltsangabe?","top_cta_text":"Ein Deutsch-Tutor hilft dir, das Wesentliche auszuwählen, den Text zu gliedern und in eigenen Worten zusammenzufassen."},"kommasetzung":{"top_cta_question":"Wo gehört das Komma in deinem Satz hin?","top_cta_text":"Ein Deutsch-Tutor kann mit dir Satzgrenzen erkennen und Kommaregeln an deinen eigenen Texten üben."},"ohmsches-gesetz":{"top_cta_question":"Spannung, Stromstärke oder Widerstand gesucht?","top_cta_text":"Ein Physik-Tutor kann mit dir das Ohmsche Gesetz umstellen, Einheiten prüfen und Stromkreisaufgaben lösen."},"p-q-formel":{"top_cta_question":"Kommst du bei der p-q-Formel durcheinander?","top_cta_text":"Ein Mathe-Tutor übt mit dir die Normalform, das Einsetzen von p und q und die Kontrolle deiner Lösungen."},"present-progressive":{"top_cta_question":"Wann brauchst du das Present Progressive?","top_cta_text":"Ein Englisch-Tutor erklärt dir die Bildung mit am, is oder are und -ing und übt passende Alltagssätze mit dir."},"prozentrechnung":{"top_cta_question":"Grundwert, Prozentwert oder Prozentsatz?","top_cta_text":"Ein Mathe-Tutor hilft dir, die gesuchte Größe zu erkennen und Rabatte oder Erhöhungen sicher zu berechnen."},"simple-present-present-progressive":{"top_cta_question":"Welche Gegenwartsform passt zu deinem Satz?","top_cta_text":"Ein Englisch-Tutor hilft dir, Gewohnheiten und laufende Handlungen zu unterscheiden und die passende Zeitform zu wählen."},"simple-present":{"top_cta_question":"Sind he, she, it und Fragen mit do noch unsicher?","top_cta_text":"Ein Englisch-Tutor übt mit dir Satzbildung, Fragen und Verneinungen, damit du das Simple Present sicher verwendest."},"stilmittel-rhetorische-mittel":{"top_cta_question":"Erkennst du Stilmittel, aber ihre Wirkung bleibt unklar?","top_cta_text":"Ein Deutsch-Tutor übt mit dir, rhetorische Mittel zu erkennen und ihre Wirkung im Zusammenhang zu erklären."}},"learning_center_articles":{"kraefte-berechnen":{"category":"Themen einfach erklärt","topic_label":"Mechanik","topic_backLabel":"Zurück zu Physik-Themen einfach erklärt","title":"Kräfte berechnen: Newtons Grundgesetz, Gewichtskraft und Kräftegleichgewicht","intro_text":"Eine Kraft kann einen Körper verformen oder seine Bewegung verändern. Zum Berechnen musst du deshalb wissen, auf welchen Körper die Kräfte wirken, welche Richtung sie haben und ob sie sich gegenseitig ausgleichen. Hier lernst du Newtons Grundgesetz, die Gewichtskraft und das Kräftegleichgewicht mit Einheiten und vollständig erklärten Beispielen.","sections_0_title":"Was eine Kraft beschreibt","sections_0_paragraphs_0":"Beim Schieben eines Wagens, Spannen eines Gummibands oder Abbremsen eines Fahrrads wirken Kräfte. Sie sind nicht direkt als „Bewegung“ sichtbar, sondern an ihren Wirkungen. Ein Körper kann trotz mehrerer Kräfte ruhen, wenn sie sich ausgleichen. Er kann sich auch gleichförmig geradlinig bewegen, obwohl die resultierende Kraft null ist.","sections_0_paragraphs_1":"Kraft ist eine gerichtete Größe, also ein Vektor. Ein Kraftpfeil zeigt Richtung und bei einer maßstäblichen Zeichnung auch Betrag. Für einfache Aufgaben entlang einer Linie kannst du eine positive Richtung wählen und entgegengesetzte Kräfte mit negativem Vorzeichen berücksichtigen.","sections_0_table_headers_0":"Größe","sections_0_table_headers_1":"Formelzeichen","sections_0_table_headers_2":"Einheit","sections_0_table_rows_0_0":"Kraft","sections_0_table_rows_0_2":"Newton (N)","sections_0_table_rows_1_0":"Masse","sections_0_table_rows_1_2":"Kilogramm (kg)","sections_0_table_rows_2_0":"Beschleunigung","sections_0_table_rows_3_0":"Ortsfaktor","sections_0_table_rows_3_2":"N/kg oder m/s²","sections_1_title":"Newtons Grundgesetz richtig anwenden","sections_1_paragraphs_0_text":"Bei konstanter Masse ist die resultierende äußere Kraft gleich Masse mal Beschleunigung. Resultierend bedeutet: Alle auf den betrachteten Körper wirkenden äußeren Kräfte werden mit ihren Richtungen zusammengefasst. Die Formel beschreibt deshalb nicht automatisch eine einzelne Zugkraft.","sections_1_paragraphs_1":"Verdoppelst du bei gleicher Masse die resultierende Kraft, verdoppelt sich die Beschleunigung. Verdoppelst du bei gleicher resultierender Kraft die Masse, halbiert sich die Beschleunigung. Das gilt im üblichen Rahmen der klassischen Schulmechanik und bei unveränderten übrigen Bedingungen.","sections_2_title":"Nach Kraft, Masse oder Beschleunigung umstellen","sections_2_paragraphs_0":"Lies zuerst ab, welche Größe gesucht ist. Für den Betrag der resultierenden Kraft multiplizierst du Masse und Beschleunigungsbetrag. Ist die Beschleunigung gesucht, teilst du den Kraftbetrag durch die Masse. Soll die Masse bestimmt werden, teilst du durch den von null verschiedenen Beschleunigungsbetrag.","sections_2_paragraphs_1":"Wenn keine Beschleunigung vorliegt und die resultierende Kraft null ist, kannst du aus diesen beiden Angaben die Masse nicht bestimmen. Null geteilt durch null ist kein sinnvoller Rechenschritt. Für eine Masse brauchst du dann eine andere Information, zum Beispiel eine bekannte Gewichtskraft und den Ortsfaktor.","sections_3_title":"Einheiten vor der Rechnung überprüfen","sections_3_paragraphs_0":"Setze die Masse in Kilogramm und die Beschleunigung in Metern pro Sekunde zum Quadrat ein, wenn das Ergebnis in Newton sein soll. Gramm müssen vorher umgerechnet werden. Auch Kilometer pro Stunde sind keine Beschleunigung, sondern eine Geschwindigkeit. Eine Kraft lässt sich nicht allein aus Masse und momentaner Geschwindigkeit bestimmen.","sections_3_paragraphs_1":"Wenn in der Aufgabe eine Geschwindigkeitsänderung über eine Zeitspanne gegeben ist, bestimme zunächst die mittlere Beschleunigung. Bei konstanter Masse liefert sie entsprechend die mittlere resultierende Kraft in diesem Zeitraum. Eine Momentankraft braucht die Beschleunigung im jeweiligen Moment.","sections_4_title":"Gewichtskraft und Masse unterscheiden","sections_4_paragraphs_0":"Die Masse beschreibt, wie träge ein Körper ist, und wird in Kilogramm angegeben. Die Gewichtskraft entsteht durch die gravitative Anziehung und wird in Newton angegeben. Derselbe Körper hat auf dem Mond näherungsweise dieselbe Masse wie auf der Erde, aber eine kleinere Gewichtskraft, weil der Ortsfaktor dort kleiner ist.","sections_4_paragraphs_1":"Nahe der Erdoberfläche kannst du häufig mit einem Ortsfaktor von ungefähr 9,81 Newton pro Kilogramm rechnen. In manchen Schulaufgaben wird vereinfacht 10 verwendet. Nimm den in der Aufgabe angegebenen Wert. Die Gewichtskraft wirkt zum Erdmittelpunkt und in einer lokalen Skizze normalerweise nach unten.","sections_5_title":"Mehrere Kräfte zur resultierenden Kraft zusammenfassen","sections_5_paragraphs_0":"Wirken zwei Kräfte entlang derselben Linie in dieselbe Richtung, addierst du ihre Beträge. Wirken sie entgegengesetzt, bildest du die Differenz und gibst die Richtung der stärkeren Kraft an. Entscheidend ist, dass beide Kräfte auf denselben Körper wirken.","sections_5_paragraphs_1":"Bei unterschiedlichen Richtungen reicht einfaches Addieren der Beträge nicht. Für zwei zueinander senkrechte Kräfte kannst du den Betrag der Resultierenden mit dem Satz des Pythagoras bestimmen. Bei anderen Winkeln helfen Kräfteparallelogramm oder Komponenten. Die Pythagoras-Formel gilt hier nur bei einem rechten Winkel.","sections_6_title":"Kräftegleichgewicht bedeutet keine Beschleunigung","sections_6_paragraphs_0":"Ein Körper ist im Kräftegleichgewicht, wenn die Vektorsumme seiner äußeren Kräfte null ist. Dann ändert sich seine Geschwindigkeit nicht. Er kann ruhen oder sich mit konstanter Geschwindigkeit geradlinig bewegen. Kräftegleichgewicht bedeutet also nicht, dass überhaupt keine Kräfte vorhanden sind.","sections_6_paragraphs_1":"Ein Buch auf einem waagerechten Tisch wird nach unten von seiner Gewichtskraft und nach oben von der Stützkraft des Tischs beeinflusst. Ohne weitere vertikale Kräfte und ohne vertikale Beschleunigung sind beide Beträge gleich. Auf einer schiefen Ebene oder in einem beschleunigten Aufzug ist diese Gleichheit nicht automatisch gegeben.","sections_7_title":"Eine einfache Kräfteskizze erstellen","sections_7_paragraphs_0":"Wähle zuerst den Körper, den du untersuchst, und zeichne nur die Kräfte, die auf ihn wirken. Für einen waagerecht gezogenen Wagen könnten das Gewichtskraft nach unten, Stützkraft nach oben, Zugkraft nach rechts und Reibung nach links sein. Geschwindigkeit und Beschleunigung sind keine zusätzlichen Kräfte.","sections_7_paragraphs_1":"Wähle eine positive Richtung und bilde die Kraftbilanz getrennt für horizontal und vertikal. Wenn der Wagen nicht vertikal beschleunigt, gleichen sich unter den genannten Bedingungen Gewicht und Stützkraft aus. Für die horizontale Beschleunigung zählt dann die Differenz zwischen Zugkraft und Reibung.","sections_8_title":"Kräftegleichgewicht und Wechselwirkung nicht verwechseln","sections_8_paragraphs_0":"Beim Wechselwirkungsprinzip üben zwei Körper gleich große, entgegengesetzte Kräfte aufeinander aus. Die Erde zieht das Buch an und das Buch zieht die Erde an. Diese Kräfte wirken auf unterschiedliche Körper und heben sich deshalb nicht in der Kraftbilanz des Buchs auf.","sections_8_paragraphs_1":"Gewichtskraft und Stützkraft auf das ruhende Buch wirken dagegen beide auf das Buch. Sie können im Gleichgewicht stehen, sind aber nicht das Wechselwirkungspaar miteinander. Die Gegenkraft zur Stützkraft des Tischs auf das Buch ist die Kraft des Buchs auf den Tisch.","sections_9_title":"Kräfte an vier Beispielen berechnen","sections_9_workedExamples_0_text":"Beschleunigen: Ein Wagen mit 4 Kilogramm Masse beschleunigt mit 1,5 Metern pro Sekunde zum Quadrat. Gesucht ist die resultierende Kraft. Sie beträgt 6 Newton. Eine einzelne Zugkraft hätte nur dann denselben Betrag, wenn keine weitere horizontale Kraft entgegenwirkt.","sections_9_workedExamples_1_text":"Gewichtskraft: Ein Gegenstand hat 750 Gramm Masse. Zuerst rechnest du in 0,75 Kilogramm um. Mit dem Ortsfaktor 9,81 ergibt sich eine Gewichtskraft von rund 7,36 Newton.","sections_9_workedExamples_2_text":"Zugkraft und Reibung: Ein Wagen mit 10 Kilogramm Masse wird waagerecht mit 30 Newton gezogen. Eine Reibungskraft von 10 Newton wirkt entgegen. Vertikal besteht Gleichgewicht. Horizontal bleiben 20 Newton übrig und der Wagen beschleunigt mit 2 Metern pro Sekunde zum Quadrat nach vorn.","sections_9_workedExamples_3_text":"Senkrechte Kräfte: Auf einen Körper wirken 3 Newton nach rechts und 4 Newton nach oben. Der Betrag der resultierenden Kraft ist 5 Newton. Ihre Richtung liegt schräg rechts oben. Sie beträgt nicht 7 Newton, weil die Kräfte nicht in dieselbe Richtung zeigen.","sections_10_title":"Typische Fehler beim Kräfteberechnen vermeiden","sections_10_list_items_0_title":"Eine Einzelkraft mit der Resultierenden verwechseln","sections_10_list_items_0_text":"Erst alle Kräfte am gewählten Körper zusammenfassen, dann die Beschleunigung bestimmen.","sections_10_list_items_1_title":"Masse als Kraft behandeln","sections_10_list_items_1_text":"Kilogramm und Newton sind unterschiedliche Einheiten. Für Gewichtskraft brauchst du zusätzlich den Ortsfaktor.","sections_10_list_items_2_title":"Richtungen ignorieren","sections_10_list_items_2_text":"Vorzeichen oder Vektoren berücksichtigen. Beträge dürfen nicht beliebig addiert werden.","sections_10_list_items_3_title":"Bewegung mit Beschleunigung gleichsetzen","sections_10_list_items_3_text":"Auch ein bewegter Körper kann bei konstanter geradliniger Geschwindigkeit im Kräftegleichgewicht sein.","quiz_0_question":"Auf einen Körper mit 2 Kilogramm Masse wirkt eine resultierende Kraft von 6 Newton. Wie groß ist seine Beschleunigung?","quiz_0_explanation":"Du teilst die resultierende Kraft durch die Masse. 6 Newton geteilt durch 2 Kilogramm ergibt 3 Meter pro Sekunde zum Quadrat.","quiz_1_question":"Welche Gewichtskraft hat eine Masse von 500 Gramm bei einem Ortsfaktor von 10 Newton pro Kilogramm?","quiz_1_explanation":"500 Gramm sind 0,5 Kilogramm. Multipliziert mit 10 Newton pro Kilogramm ergibt das 5 Newton.","quiz_2_question":"Welche Aussage zum Kräftegleichgewicht ist richtig?","quiz_2_options_0_label":"Der Körper muss ruhen.","quiz_2_options_1_label":"Es wirken überhaupt keine Kräfte.","quiz_2_options_2_label":"Die Geschwindigkeit nimmt immer zu.","quiz_2_options_3_label":"Der Körper kann ruhen oder sich gleichförmig geradlinig bewegen.","quiz_2_explanation":"Die resultierende Kraft ist null und damit auch die Beschleunigung. Eine bereits vorhandene Geschwindigkeit kann deshalb konstant bleiben.","supportText":"Übe mit einem Tutor Kräfteskizzen, Vorzeichen und Formelumstellungen, damit du nicht nur eine Formel kennst, sondern den passenden Ansatz erkennst.","supportButtonLabel":"Kräfte mit Physik-Tutor üben","faqTitle":"Häufige Fragen zu Kräften","faqDescription":"Resultierende Kraft, Masse, Gewichtskraft und Gleichgewicht unterscheiden.","faqs_0_question":"Ist Kraft gleich Masse mal Geschwindigkeit?","faqs_0_answer":"Nein. Newtons Grundgesetz verknüpft bei konstanter Masse die resultierende Kraft mit der Beschleunigung. Masse mal Geschwindigkeit beschreibt den Impuls. Eine gleichförmige geradlinige Bewegung braucht keine von null verschiedene resultierende Kraft.","faqs_1_question":"Warum muss ich Gramm in Kilogramm umrechnen?","faqs_1_answer":"Die Einheit Newton ist über Kilogramm, Meter und Sekunde definiert. Ohne Umrechnung passt das eingesetzte Zahlensystem nicht zur gewünschten Einheit. 500 Gramm entsprechen 0,5 Kilogramm.","faqs_2_question":"Ist die Gewichtskraft überall gleich?","faqs_2_answer":"Nein. Sie hängt von Masse und Ortsfaktor ab. Der Ortsfaktor unterscheidet sich zwischen Himmelskörpern und verändert sich auch mit Ort und Höhe. Für Schulaufgaben nutzt du den angegebenen oder ausdrücklich vereinbarten Näherungswert.","faqs_3_question":"Kann ein fahrendes Auto im Kräftegleichgewicht sein?","faqs_3_answer":"Ja, wenn es sich mit konstanter Geschwindigkeit geradlinig bewegt. Antrieb und Widerstände können sich horizontal ausgleichen. Beim Beschleunigen, Bremsen oder einer Kurvenfahrt ändert sich dagegen die Geschwindigkeit als Vektor und eine resultierende Kraft ist nötig.","faqs_4_question":"Sind Gewichtskraft und Stützkraft ein Wechselwirkungspaar?","faqs_4_answer":"Nein, beide wirken beim Buch auf dem Tisch auf dasselbe Buch. Wechselwirkungskräfte wirken auf zwei verschiedene Körper. Zur Stützkraft des Tischs auf das Buch gehört als Gegenkraft die Kraft des Buchs auf den Tisch.","editorial_related_title":"Kräfte mit Bewegung und Energie verbinden","editorial_related_description":"Vertiefe die Beschleunigung, die Rolle der Masse und die Arbeit einer Kraft.","editorial_related_parts_0":"Wie eine resultierende Kraft die Bewegung verändert, zeigt ","editorial_related_parts_1_label":"Geschwindigkeit und Beschleunigung","editorial_related_parts_2":". Beim Thema ","editorial_related_parts_3_label":"Berechnen der Dichte","editorial_related_parts_4":" unterscheidest du Masse und Volumen, bevor du daraus beispielsweise die Gewichtskraft bestimmst. Der ","editorial_related_parts_5_label":"Energieerhaltungssatz","editorial_related_parts_6":" verbindet Kraft und Weg mit mechanischer Arbeit und erklärt, wohin die übertragene Energie geht.","sections_0_table_rows_0_1":"F","sections_0_table_rows_1_1":"m","sections_0_table_rows_2_1":"a","sections_0_table_rows_2_2":"m/s²","sections_0_table_rows_3_1":"g","quiz_0_options_0_label":"12 m/s²","quiz_0_options_1_label":"3 m/s²","quiz_0_options_2_label":"0,33 m/s²","quiz_0_options_3_label":"6 m/s²","quiz_1_options_0_label":"5000 N","quiz_1_options_1_label":"50 N","quiz_1_options_2_label":"5 N","quiz_1_options_3_label":"0,5 N","editorial_sources_0_label":"OpenStax Physics: Newton’s Second Law of Motion","editorial_sources_1_label":"OpenStax College Physics 2e: Normal, Tension, and Other Examples of Forces","summary":"Newtons Grundgesetz, Gewichtskraft und Kräftegleichgewicht mit vier Rechenbeispielen.","overview_title":"Kräfte einfach berechnen","force_diagram_alt":"Maßstäbliche Kraftpfeile am Wagen: 30 N Zugkraft nach rechts, 10 N Reibung nach links und jeweils 98,1 N Stütz- und Gewichtskraft. Die Resultierende beträgt 20 N nach rechts.","force_diagram_caption":"Alle Pfeillängen verwenden denselben Maßstab. Am 10-kg-Wagen wirken 98,1 N Gewichtskraft nach unten und eine gleich große Stützkraft nach oben. Beide Kräfte wirken weiterhin, ihre Summe ist aber null. Horizontal bleiben von 30 N Zugkraft nach Abzug der 10 N Reibung 20 N nach rechts. Der orangefarbene Pfeil zeigt diese Resultierende vom Mittelpunkt des Wagens aus. Er ist keine zusätzliche Einzelkraft und darf nicht nochmals addiert werden.","force_diagram_pull":"Zugkraft: 30 N","force_diagram_friction":"Reibung: 10 N","force_diagram_normal":"Stützkraft: 98,1 N","force_diagram_weight":"Gewichtskraft: 98,1 N","force_diagram_cart":"Wagen: 10 kg","force_diagram_resultant":"Resultierende: 20 N"},"textaufgaben-loesen":{"calculation_unit":"Alle Geldbeträge in der folgenden Rechnung sind in {{unit}} angegeben."}},"zuletzt abgerufen am {{date}}.":"zuletzt abgerufen am {{date}}."}