Elisabethenschule im Überblick
Gymnasium mit Schwerpunkten in MINT-EC, Mathematik, Musik, digitale Bildung und Berufsorientierung.
„Unser Ziel: Schule soll Spaß machen, allen Beteiligten, den Schülerinnen und Schülern und den Lehrerinnen und Lehrern.“
Besonders interessant für Kinder, die sich von den veröffentlichten Profilbereichen angesprochen fühlen - MINT-EC, Mathematik, Musik, digitale Bildung und Berufsorientierung - und die entsprechenden Projekt-, Wahl- und Mitwirkungsangebote aktiv nutzen möchten. Das passt vor allem, wenn dein Kind gerne eigene Interessen vertieft, sich in die Schulgemeinschaft einbringt und mit dem Bildungsgang Gymnasium gut zurechtkommt.
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Stand: 07.10.2026
| Schulart | Gymnasium |
| Stadtteil / Lage | Nordend |
| Jahrgänge | 5-13 |
| G8 / G9 | G9 |
| Träger / Status | öffentlich, Stadt Frankfurt am Main |
| Adresse | Vogtstraße 35-37, 60322 Frankfurt am Main |
| Schülerzahl | 1.200 |
| Klassengröße | unklar |
| Kosten / Schulgeld | kein Schulgeld |
| Profil / Schwerpunkt | MINT-EC, Mathematik, Musik, digitale Bildung und Berufsorientierung |
| Ganztag / Betreuung | Ganztagsangebote im Profil 2 bis 17:00 Uhr mit täglicher Hausaufgabenbetreuung |
| Fremdsprachen | Englisch oder Spanisch; Englisch, Französisch, Italienisch, Latein und Spanisch im weiteren Angebot |
| Bilingual | unklar |
| AGs / Wettbewerbe | Junior-Ingenieur-Akademie, Musikangebote, MINT-Wettbewerbe und Berufsorientierung |
| Schulleben / Mitwirkung / Initiativen | Mentoren aus Jahrgang 8 begleiten die fünften Klassen, unterstützen SV-Stunden und Klassenveranstaltungen und werden zu Streitschlichtern ausgebildet |
| Austausch | Austauschprogramme und Fahrten nach Frankreich, Italien und Spanien |
| Unterstützung bei Schwächen | Hausaufgabenbetreuung, Mentoren, Streitschlichtung und fachbezogene Förderangebote |
| Förderung leistungsstarker Schüler | MINT-EC-Zertifikat, Junior-Ingenieur-Akademie und CyberMentor-Angebot für MINT-interessierte Mädchen. |
| Beratung / Schulsozialarbeit | Mentoren- und Streitschlichtungssystem mit Ausbildungstagen, Digitalen Helden und festen Ansprechpersonen für die fünften Klassen |
| Übergang Klasse 4 / Aufnahme | unklar |
| Infoveranstaltungen / Tag der offenen Tür | unklar |
| Digitales / Organisation | Tabletklassen, Medienbildung und Auszeichnung als Smart School |
| Abschlüsse / Oberstufe | Abitur; eigene gymnasiale Oberstufe |
| Berufsorientierung / Praktika | Betriebspraktika in Jahrgang 9 und in der Einführungsphase, schulische Berufsberatung der Bundesagentur für Arbeit und Teilnahme an Ausbildungsmessen. |
| Klassenfahrten / Fahrten | Kennenlernfahrt in Klasse 5, regelmäßige Musikfahrten der Musikklassen und AGs sowie Sprach- und Projektfahrten |
| Besondere Veranstaltungen | Frühlingskonzert, Frankfurter Schulphilharmonie, Känguru-Wettbewerb, Safer Internet Day und MINT-EC-Veranstaltungen |
| Soziale / finanzielle Unterstützung | unklar |
| Erreichbarkeit | Nahe Haltestellen: Holzhausenstraße (ca. 150 m Luftlinie; U-Bahn-Linien U1, U2, U3 und U8). |
| Barrierefreiheit / Inklusion | unklar |
| Sonstige Besonderheiten | unklar |
| Eher weniger passend, wenn | dein Kind die Schwerpunkte MINT-EC, Mathematik, Musik, digitale Bildung und Berufsorientierung nicht vertiefen möchte, Angebote wie Junior-Ingenieur-Akademie, Musikangebote, MINT-Wettbewerbe und Berufsorientierung voraussichtlich nicht nutzt oder einen anderen Bildungsgang beziehungsweise eine anders organisierte Tagesstruktur benötigt |
| Passend, wenn | dein Kind den Bildungsgang Gymnasium sucht, die Schwerpunkte MINT-EC, Mathematik, Musik, digitale Bildung und Berufsorientierung gezielt vertiefen und Angebote wie Junior-Ingenieur-Akademie, Musikangebote, MINT-Wettbewerbe und Berufsorientierung aktiv nutzen möchte |
Profil und Schulleben
Das Profil setzt erkennbare Akzente in MINT-EC, Mathematik, Musik, digitaler Bildung und Berufsorientierung. Zu den konkreten AGs und Wettbewerben gehören Junior-Ingenieur-Akademie, Musikangebote, MINT-Wettbewerbe und Berufsorientierung. Mentoren aus Jahrgang 8 begleiten die fünften Klassen, unterstützen SV-Stunden und Klassenveranstaltungen und werden zu Streitschlichtern ausgebildet.
Für Eltern
Bei Lernschwierigkeiten setzt die Schule auf Hausaufgabenbetreuung, Mentoren, Streitschlichtung und fachbezogene Förderangebote. Die Größe der Schule sollte man bewusst mitdenken. Ein Kind, das viele Angebote aktiv nutzt und sich in einem lebendigen Umfeld gut orientiert, kann davon stark profitieren. Wer einen sehr kleinen Rahmen und dauerhaft enge Führung braucht, könnte zunächst mehr Orientierung benötigen.
Aus Sicht der Schule
Zum internationalen Austausch gehören Austauschprogramme und Fahrten nach Frankreich, Italien und Spanien.