Gymnasium Riedberg im Überblick
Gymnasium mit Schwerpunkten in Naturwissenschaften, bilinguales Lernen, internationale Ausrichtung und Sport.
„Wir sind ein Gymnasium mit ganz viel Forschergeist, Liebe zu den Sprachen und Freude am bilingualen Lernen.“
Besonders interessant für Kinder, die sich von den veröffentlichten Profilbereichen angesprochen fühlen - Naturwissenschaften, bilinguales Lernen, internationale Ausrichtung und Sport - und die entsprechenden Projekt-, Wahl- und Mitwirkungsangebote aktiv nutzen möchten. Das passt vor allem, wenn dein Kind gerne eigene Interessen vertieft, sich in die Schulgemeinschaft einbringt und mit dem Bildungsgang Gymnasium gut zurechtkommt.
VergleichenMöchtest du dein Kind fachlich auf den Schulwechsel vorbereiten?
Ein passender Online-Tutor kann Lernlücken früh erkennen und den Einstieg in die neue Schule unterstützen.
Stand: 07.10.2026
| Schulart | Gymnasium |
| Stadtteil / Lage | Riedberg |
| Jahrgänge | 5-13 |
| G8 / G9 | G9 |
| Träger / Status | öffentlich, Stadt Frankfurt am Main |
| Adresse | Friedrich-Dessauer-Straße 2, 60438 Frankfurt am Main |
| Schülerzahl | 1.214 |
| Klassengröße | unklar |
| Kosten / Schulgeld | kein Schulgeld |
| Profil / Schwerpunkt | Naturwissenschaften, bilinguales Lernen, internationale Ausrichtung und Sport |
| Ganztag / Betreuung | Ganztagsangebote im Profil 1; Unterricht und Angebote von 08:00 bis 16:00 Uhr |
| Fremdsprachen | Englisch; Französisch, Latein oder Spanisch; Chinesisch im weiteren Angebot |
| Bilingual | Deutsch-Englisch in Mathematik, Biologie und Erdkunde |
| AGs / Wettbewerbe | Naturwissenschaftliche Projekte, Musik, Kunst, Sport und Informatik |
| Schulleben / Mitwirkung / Initiativen | Mentorenteams aus Jahrgang 9 begleiten jede fünfte Klasse, unterstützen Klassenrat und Streitschlichtung und fahren zur Wegscheide mit |
| Austausch | Internationale Begegnungen und MINT-Austausch im MINT-EC-Netzwerk |
| Unterstützung bei Schwächen | Mentorenprogramm, Lernzeiten und fachbezogene Unterstützungsangebote |
| Förderung leistungsstarker Schüler | Aktuelles AG-Programm 2026/27 mit MINT- und Hochschulbezug, unter anderem Campus Connect China, Universitäts- und Schülerlaborbesuche sowie regelmäßige mathematische Rätsel |
| Beratung / Schulsozialarbeit | Mentorenprogramm für Klasse 5 mit festen Ansprechpartnern, Kennenlernspielen und Unterstützung bei Konflikten |
| Übergang Klasse 4 / Aufnahme | unklar |
| Infoveranstaltungen / Tag der offenen Tür | unklar |
| Digitales / Organisation | Im AG-Programm 2026/27 programmieren die Jahrgänge 5 und 6 eigene Virtual-Reality-Welten; eine Aula-Technik-AG vermittelt Licht- und Tontechnik |
| Abschlüsse / Oberstufe | Abitur; eigene gymnasiale Oberstufe |
| Berufsorientierung / Praktika | Betriebspraktikum in Jahrgang 9; ergänzend finden berufsbezogene Formate mit externen Vorbildern statt, etwa Inspiring Girls Deutschland |
| Klassenfahrten / Fahrten | Dreitägige Kennenlernfahrt der fünften Klassen zur Wegscheide sowie weitere Profil- und Austauschfahrten |
| Besondere Veranstaltungen | MINT-EC-Wettbewerbe, Robotik- und Wissenschaftsprojekte |
| Soziale / finanzielle Unterstützung | unklar |
| Erreichbarkeit | Nahe Haltestellen: Annette-Kolb-Weg (ca. 150 m Luftlinie; Buslinien 28 und 251); Riedberg (ca. 250 m Luftlinie; U-Bahn-Linien U8 und U9). |
| Barrierefreiheit / Inklusion | Kooperationsschule des regionalen Beratungs- und Förderzentrums Nord. Daraus lässt sich keine vollständige bauliche Barrierefreiheit ableiten. |
| Sonstige Besonderheiten | Das dauerhaft vom Förderverein finanzierte Projekt Offenes Ohr bietet niedrigschwellige psychologische Beratung, Workshops und Prävention zur mentalen Gesundheit |
| Eher weniger passend, wenn | dein Kind die Schwerpunkte Naturwissenschaften, bilinguales Lernen, internationale Ausrichtung und Sport nicht vertiefen möchte, Angebote wie Naturwissenschaftliche Projekte, Musik, Kunst, Sport und Informatik voraussichtlich nicht nutzt oder einen anderen Bildungsgang beziehungsweise eine anders organisierte Tagesstruktur benötigt |
| Passend, wenn | dein Kind den Bildungsgang Gymnasium sucht, die Schwerpunkte Naturwissenschaften, bilinguales Lernen, internationale Ausrichtung und Sport gezielt vertiefen und Angebote wie Naturwissenschaftliche Projekte, Musik, Kunst, Sport und Informatik aktiv nutzen möchte |
Profil und Schulleben
Das Profil setzt erkennbare Akzente in Naturwissenschaften, bilingualem Lernen, internationaler Ausrichtung und Sport. Zu den konkreten AGs und Wettbewerben gehören Naturwissenschaftliche Projekte, Musik, Kunst, Sport und Informatik. Mentorenteams aus Jahrgang 9 begleiten jede fünfte Klasse, unterstützen Klassenrat und Streitschlichtung und fahren zur Wegscheide mit.
Für Eltern
Zur Unterstützung im Schulalltag nennt die Schule Mentorenprogramm, Lernzeiten und fachbezogene Unterstützungsangebote. Die Größe der Schule sollte man bewusst mitdenken. Ein Kind, das viele Angebote aktiv nutzt und sich in einem lebendigen Umfeld gut orientiert, kann davon stark profitieren. Wer einen sehr kleinen Rahmen und dauerhaft enge Führung braucht, könnte zunächst mehr Orientierung benötigen.
Aus Sicht der Schule
Als Angebote für besondere Stärken nennt die Schule Aktuelles AG-Programm 2026/27 mit MINT- und Hochschulbezug, unter anderem Campus Connect China, Universitäts- und Schülerlaborbesuche sowie regelmäßige mathematische Rätsel. Zum internationalen Austausch gehören MINT-Austausch im MINT-EC-Netzwerk. Das dauerhaft vom Förderverein finanzierte Projekt Offenes Ohr bietet niedrigschwellige psychologische Beratung, Workshops und Prävention zur mentalen Gesundheit.