Gymnasium Thusneldastraße im Überblick
Gymnasium mit Schwerpunkten in Sprachen und internationale Begegnungen, Musik, Kunst und Theater, Sport und Bewegung sowie Berufsorientierung und Praxis.
Selbstbeschreibung: unklar
Besonders interessant für Kinder, die Musik, Kunst und Theater als festen Teil des Schullebens, ein breites Fremdsprachenangebot sowie Demokratie, Mitbestimmung und soziale Verantwortung suchen. Das passt vor allem, wenn dein Kind sich kreativ ausdrücken und zugleich fachlich anspruchsvoll lernen möchte.
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Stand: 07.10.2026
| Schulart | Gymnasium |
| Stadtteil / Lage | Innenstadt |
| Jahrgänge | 5-13 |
| G8 / G9 | G9 |
| Träger / Status | Öffentlich, Stadt Köln beziehungsweise öffentlicher Schulträger |
| Adresse | Thusneldastr. 15-17, 50679 Köln |
| Schülerzahl | 663 |
| Klassengröße | unklar |
| Kosten / Schulgeld | Kein Schulgeld |
| Profil / Schwerpunkt | Musisches Profil mit Bläserklasse in Kooperation mit der Rheinischen Musikschule; musikalische Differenzierung mit individuellen Schwerpunkten. |
| Ganztag / Betreuung | Übermittagsbetreuung mit Mittagessen, Hausaufgabenbetreuung und Freizeitangeboten bis 16 Uhr. |
| Fremdsprachen | Englisch, Französisch, Latein, Spanisch |
| Bilingual | unklar |
| AGs / Wettbewerbe | Künstlerische, musikalische und sportliche Förderung; Bläserklasse in Kooperation mit der Rheinischen Musikschule sowie musikalische Differenzierung mit individuellen Schwerpunkten. Hinzu kommen projektorientierte Videoproduktion, dreidimensionales Design und Kunst als Leistungskurs. |
| Schulleben / Mitwirkung / Initiativen | Darüber hinaus ermöglichen wir soziales Engagement im Schulsanitätsdienst, bei den Sporthelfer*innen, im Sozialpraktikum, dem Projekt „Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage“ und in unserem Rotary Interact Club. |
| Austausch | Ein spezielles Highlight ist unsere Schulpartnerschaft mit einer Schule in Namibia, mit der wir ein Austauschprogramm durchführen. |
| Unterstützung bei Schwächen | unklar |
| Förderung leistungsstarker Schüler | Auftritte gesangsbegabter Schüler*innen mit dem Gürzenich-Chor; Cambridge- und DELF-Zertifikate sowie zusätzliche sprachliche Herausforderungen in Englisch, Französisch, Latein und Spanisch. |
| Beratung / Schulsozialarbeit | unklar |
| Übergang Klasse 4 / Aufnahme | unklar |
| Infoveranstaltungen / Tag der offenen Tür | unklar |
| Digitales / Organisation | Nutzung einer digitalen Lernumgebung im Unterricht. |
| Abschlüsse / Oberstufe | Mittlerer Schulabschluss und Abitur; eigene gymnasiale Oberstufe |
| Berufsorientierung / Praktika | Jahrhundert: Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritisches Denken sind für uns Schlüsselkompetenzen; Darüber hinaus ermöglichen wir soziales Engagement im Schulsanitätsdienst, bei den Sporthelfer*innen, im Sozialpraktikum, dem Projekt „Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage“ und in unserem Rotary Interact Club. |
| Klassenfahrten / Fahrten | Schulfahrten leisten einen besonderen Beitrag zur wirksamen Bildung von jungen Menschen, daher sind diese auch ein wesentlicher Bestandteil unserer Schule. Die Schwerpunkte können dabei sportlich sein (Surfen in den Niederlanden, Rudern in Deutschland, Tauchen in Spanien, Skifahren in Südtirol) oder kulturell (Lateinfahrt nach Italien, Kunstfahrt nach Paris oder Madrid). |
| Besondere Veranstaltungen | Gleichzeitig sind wir auch fest in Köln verankert, wir sind aktive Mitglieder im kölschen Karneval mit unserer Beteiligung am großen „Schull- und Veedelszöch“ und dem Deutzer Dienstagszug. |
| Soziale / finanzielle Unterstützung | Förderverein zur Unterstützung der Schulausstattung und schulischer Vorhaben. |
| Erreichbarkeit | Nahe KVB-Haltestellen: Deutz Technische Hochschule (ca. 350 m Luftlinie; KVB-Linien 1, 9, 153, 179); Bf Deutz/LANXESS arena (ca. 450 m Luftlinie; KVB-Linien 3, 4, 153, 179, 196). |
| Barrierefreiheit / Inklusion | unklar |
| Sonstige Besonderheiten | Erste Sportklasse im Verbund der NRW-Sportschule Köln ab dem Schuljahr 2026/27. |
| Eher weniger passend, wenn | unklar |
| Passend, wenn | dein Kind sich musikalisch, künstlerisch oder auf der Bühne entfalten und mehrere Fremdsprachen und Austauschmöglichkeiten nutzen möchte und ihr genau diese Profilkombination unter den Gymnasien im Stadtbezirk Innenstadt sucht. |
Profil und Schulleben
Das Profil setzt erkennbare Akzente in Musik, Kunst und Theater, Sprachen und internationale Begegnungen, Sport und Bewegung sowie Berufsorientierung und Praxis. Arbeitsgemeinschaften, Projekte und Angebote zur Mitwirkung geben den Schüler*innen Raum, eigene Interessen einzubringen und Verantwortung zu übernehmen. Das Sprachenangebot eröffnet Lernwege in Englisch, Französisch, Latein sowie Spanisch.
Für Eltern
Die Betreuung über den Unterricht hinaus erleichtert Familien die Planung des Schulalltags und schafft zusätzliche Zeit für Lernen und Freizeitangebote. Leistungsstarke Schüler*innen finden zusätzliche Möglichkeiten, ihre Interessen zu vertiefen und über den regulären Unterricht hinauszuarbeiten.
Aus Sicht der Schule
In ihrem Selbstverständnis betont die Schule ein respektvolles Miteinander, gesellschaftliche Verantwortung und die aktive Beteiligung der Schülerschaft. Internationale Begegnungen werden als wichtiger Teil der schulischen Bildung verstanden und eröffnen den Blick über den eigenen Schulalltag hinaus. Digitale Werkzeuge sollen das Lernen sinnvoll unterstützen und zugleich einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien fördern.